无处不教研 课题伴成长

　　为进一步推动党建工作创新发展，加强幼儿园党建工作与教育教学工作的深度融合，充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋引领作用，结合中国学前教育研究会“十四五”滚动课题《陈鹤琴活教育思想助推幼儿园课程高质量发展实践研究》，3月21日下午，南大街幼儿园组织重庆师范大学教授邵小佩等专家及课题组全体成员作了开题论证。这也是永川学前教育今年首个立项的中国学前教育研究会“十四五”滚动课题。

　　“育人者先育己，立己者方能立人。”一直以来，南大街幼儿园坚持党建工作与教育科研工作深度融合，以教师队伍建设为核心，以主题教研为抓手，以教育科研课题研究为平台，建立和完善教研长效工作机制，推动党建工作与业务工作深度融合，实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进，全面提升幼儿园教育教学质量，实现园所内涵式发展。

　　从永川区级课题到中国学前教育研究会“十四五”滚动课题，从《基于幼儿视角解读绘本的幼儿园绘本教学活动的实践研究》到《陈鹤琴活教育思想助推幼儿园课程高质量发展实践研究》，短短几年间，作为一所由原南郊小学改建而成的独立公办幼儿园，南大街幼儿园始终坚持“亲自然·活教育”办园理念，设立党员先锋岗，组成党员志愿服务队，党员教师既是党建标兵，也是业务尖兵。在教学阵地上，管安秀、安礼菊、王倩、张文景等党员教师勇于承担教学改革、课程改革任务，带头讲课听课、说课评课、教学研讨，发挥示范辐射作用。同时，党员骨干教师还以课题项目为切入点，手把手带领青年教师参与其中，形成了头雁领航、群雁起航、雁阵齐飞的专业发展态势。截至目前，该园教师在区级比赛中获奖40余次，市级比赛中获奖20余次，发表论文10余篇。

　　“幼儿园采取集体与分组相结合的教研方式，每个人都能参与其中，党员教师带头做中心发言人，使新教师的创新思维与老教师的经验相互融合，生成更多新经验，从而达到共同进步的效果。”党员教师王倩告诉记者，除了每周固定时间开展教研外，平时老师们也是无处不教研、无处不交流，及时发现问题，更好地开展教学工作。

　　作为本教研片区牵头学校，南大街幼儿园充分发挥党员教师的先锋模范作用，结合教科所的工作目标和重点，聚焦幼儿教师健康优质课大赛、学前教育宣传月、幼小衔接工作，围绕“幼儿园活动方案的撰写”“幼小衔接、我们在行动”“幼小衔接之绘本同课异构”等主题，提前邀请专家来园开展讲座。由于提前组织开展了相关培训，该片区选派的教师在永川区幼儿教师健康优质课大赛中获奖。

　　南大街幼儿园党支部书记管安秀表示，南大街幼儿园将继续以陈鹤琴的活教育思想为指导，以课题为引领，立足区域幼儿园课程发展的实际需求，厘清教育思想指导下区域幼儿园园本课程设计、实施和评价的理念、原则和内容等，努力以打造一支“有温度、有高度、有深度”的研究型幼教队伍为抓手，培养一群德智体美劳全面发展的孩子。